Despre proiect

Proiectul se incadreaza in Obiectivul de politica 4, Prioritatea P08 si OS ESO4.5, masura 8.e.5. Obiectivul general al proiectului il constituie facilitarea angajarii si accesului la locuri de munca decente prin cresterea competentelor in domenii de calificare din sectoarele economice cu potential de dezvoltare durabila a 251 de elevi din invatamantul profesional si tehnic din judetul Dâmbovita. Proiectul pune accent pe organizarea de programe de invatare la locul de munca si pe crearea de parteneriate intre CEIGT si parteneri de practica din domeniile relevante si prin crearea unui sistem de informare coordonata, in ambele sensuri, pentru a raspunde nevoilor actuale si viitoare ale pietei muncii la nivel regional/local.

Parteneri

SC Data Serv Accounting SRL (DSA) este o companie privata infiintata in 2011 care ofera servicii de contabilitate, audit financiar, consultanta in afaceri si management in beneficiul a peste 150 de clienti (societati comerciale, ONG-uri, institutii publice). Este o firma de consultanta in domeniul dezvoltarii afacerilor si Furnizor autorizat de formare profesionala in domeniul competentelor antreprenoriale. De-a lungul timpului a organizat si desfasurat stagii de practica pentru studentii si elevii care studiaza in domeniul economic, a oferit consultanta in infiintarea si dezvoltarea de start-up-uri si filiale ale companiilor europene in Romania, a initiat si derulat parteneriate economice cu angajatori din Romania si tari ale UE, a participat ca furnizor sub-contractat sau partener-asociat in proiecte cu finantare externa nerambursabila. Experienta relevanta in domeniul in care se va implementa proiectul DSA are experienta bogata in implementare si management proiecte dobandita in decursul a 11 de ani, prin derularea a aproximativ 10 proiecte de transfer de bune practici si 4 proiecte POCU (lider in 3). DSA a implementart, ca lider de parteneriat, proiectul POCU 130788 “Stagii de practica pentru elevii din invatamantul tehnic - calificari in servicii”, avand ca obiectiv cresterea numarului de elevi din invatamantul tehnic si profesional din judetul Dambovita care participa la programe de invatare la un potetetial loc de munca si facilitarea angajarii pentru absolventii participanti la proiect, prin promovarea antreprenoriatului si sustinerea dezvoltarii de afaceri durabile si incluzive. DSA a implementat in calitate de partener proiectul ”TechJobs - Stagii de practica pentru studentii Universitatii Tehnice "Gheorghe Asachi"din Iasi intr-un mediu de lucru real”, contract numarul POCU/626/6/13/ 133398 finantate prin POCU 2024- 2020. Principalele rezultate ale acestui proiect au fost: 321 de studenti sprijiniti pentru trecerea pe piata muncii - stagii de practica, dezvoltarea si implementarea programelor de internship/traineeship, furnizarea de servicii de consiliere si orientare profesionala pentru 321 de studenti, 36 studenti participanti la stagii de stagii de practica externa si un program de antreprenoriat si responsabilitate sociala organizate. De asemenea, DSA dispune de o aplicatie IT dezvoltata anterior in cadrul proiectului ”Stagii de practica pentru elevii din invatamantul tehnic - calificari in servicii”, contract numarul POCU/633/6/14/ 130788, care faciliteaza comunicarea in ambele sensuri intre angajatori si elevi/ tineri aflati in cautarea unui loc de munca si de o biblioteca digitala de studii legate de managementul de proces, management financiar, managementul afacerii. Data Serv are peste 10 angajati si colaboratori, 1 punct de lucru in Bucuresti. Dispune de resurse materiale corespunzatoare in vederea implementarii proiectului. DSA nu face parte dintr-un grup economic, nu are intreprinderi partenere sau legate de ea (in sensul Legii nr. 346 din 14 iulie 2004 privind stimularea infiintarii si dezvoltarii intreprinderilor mici si mijlocii) si nu face parte dintr-un grup de interes economic (In sensul Legii nr. 161 din 2003 privind unele masuri pentru asigurarea transparentei in exercitarea demnitatilor publice, a functiilor publice si in mediul de afaceri, prevenirea si sanctionarea coruptiei - TITLUL V Grupurile de interes economic).

Obiective

Proiectul ”Stagii de practica și oportunități de carieră pentru elevii Colegiului Economic ”Ion Ghica", Târgoviște” are ca obiectiv general facilitarea angajarii si accesului la locuri de munca decente prin cresterea competentelor in domenii de calificare din sectoarele economice cu potential de dezvoltare durabila a 251 de elevi din invatamantul profesional si tehnic din judetul Dâmbovita. Proiectul pune accent pe organizarea de programe de invatare la locul de munca si pe crearea de parteneriate intre CEIGT si parteneri de practica din domeniile relevante si prin crearea unui sistem de informare coordonata, in ambele sensuri, pentru a raspunde nevoilor actuale si viitoare ale pietei muncii la nivel regional/local.

Pentru a contribui la tintele strategice propuse la nivel national, judetean, dar si local, prin prezentul proiect sunt sprijiniti 251 de elevi ai CEIGT de la profilul Tehnician in activitati economice si Tehnician in activitati de comert (invatamant tehnic) si profilul Comerciant vanzator /Receptioner distribuitor (invatamant profesional) prin organizarea de stagii de practica la sediul partenerilor de practica din mediul real de lucru.

Toti cei 251 de elevi sunt inmatriculati ca elevi in IPT la CEIGT, membru al parteneriatului ce implementeaza proiectul, localizata in Tragoviste, judetul Damobita, Regiunea SM, au varsta de pana la 29 de ani si au domiciliul in Regiunea SM.

Selectia elevilor se face exclusiv pe baza acestor criterii, cu respectarea egalitatii de sanse intre barbati si femei si integrarii perspectivei de gen, a nediscriminarii si prevenirii oricarei forme de discriminare pe criterii de gen, origine rasiala sau etnica, religie sau convingeri, handicap, varsta sau orientare sexuala, a acesibilitatii pentru persoane cu handicap.

Elevii participa la programe de invatare la locul de munca la sediul partenerilor de practica selectati din domeniile relevante pentru speciliazarile elevilor (economic, comert), sub indrumarea a 12 tutori de practica desemnati.

Stagiile de practica se organizeaza si se desfasoara pe baza contractului cadru pentru formarea profesionala a elevilor din invatamantul profesional de stat reglementat prin OMECTS 5033/2016 dar si a contractelor de pregatire practica pentru efectuarea stagiului de pregatire practica a elevilor din IPT reglementat prin OMECTS nr. 3539/2012. Pentru elevii din invatamantul profesional pentru clasa a XI-a sunt 300 ore de practica pe an, in timp ce pentru invatamantul ethnic pentru clasa a XII-a sunt 150 de ore de practica pe an si pentru clasa a XI-a sunt 120 de ore de practica pe an. L Data Serv Accounting SRL va organiza stagii de practica pentru 26 de elevi, acesta activand in domeniul economic.

La finalul stagiilor se vor organiza in total 6 concursuri pe meserii (4 in anul I de implementare si 2 in anul II de implementare), in cadrul caruia vor fi acordate cate 4 premii conform metodologiei de concurs, insumand 3180 lei/concurs. Fiecare elev va beneficia de o subventie de 2 lei/ora pentru finalizarea stagiului de practica.

A doua activitate de baza organizata pentru elevii practicanti este organizarea examenelor de certificare a calificarilor profesionale ale elevilor. Prin programele de pregatire practica, tutorii de practica vor sprijini transmiterea cunostintelor si crearea competentelor necesare pentru sustinerea examenelor de certificare a calificarilor profesionale ale elevilor la final de ciclu de invatamant. In urma acestor examene, minim 226 elevi vor obtine certificatul de calificare de nivel 3 si 4.

In sprijinul activitatii 1 din proiect, se va realiza SA de identificare a partenerilor de practica si incheierea de parteneriate/conventii cu acestia, in conformitate cu prevederile OMECTS nr. 5033/2016. Vor fi incheiate minim 10 parteneriate in cei 2 ani scolari, astfel: 6 pentru Tehnician in activitati economice; 4 pentru Tehnician in activitati de comert si Comerciant vanzator. A doua SA suport este crearea unui sistem de informare coordonata, in ambele sensuri: de la companii/sectorul privat catre reteaua unitatilor de invatamant privind nevoile lor de instruire, precum si de la unitatile de invatamant catre intreprinderi/angajatori, pentru a raspunde nevoilor actuale si viitoare ale pietei muncii la nivel regional /local. Aceasta activitate va utiliza platforma dezvoltata anterior in cadrul proiectului cod SMIS 130788, careia ii va adauga informatii si sectiuni dedicate informarii coordonate in ambele sensuri in jud Dambovita, pentru ca stagiile de practica sa fie adaptate la nevoile actuale si viitoare ale pietei muncii, si pentru ca angajatorii sa adapteze cerintele si proiectiile de dezvoltare la nivelul de instruire si specializarile absolventilor.

Prin aceste 2 activitati organizate pentru GT, proiectul va contribui la realizarea obiectivului specific ESO4.5. astfel: prin imbunat calitatii si caracterului incluziv al actului educativ (stagiile se organizeaza la 10 parteneri de practica, indrumati de 12 tutori dedicati, in mediul real de lucru), prin imbunatatirea eficacitatii si relavantei sistemelor de educatie si formare pe piata muncii (elevii sunt formati in mediul de lucru real, in interiorul echipei partenerului de practica, in meserii corelate cu nevoile de pe piata muncii), prin dobandirea de catre elevi a competentelor cheie si digitale (10% dintre elevi fac stagii de practica prin mijloace digitale).

Proiectul va avea efecte pozitive pe termen lung, atat dpdv cantitativ si calitativ:

Efect cantitativ:
- Sistemul de informare cu componenta online care aduce fata-in-fata angajatorii si scolile va dezvolta si consolida parteneriatul de practica in vederea derularii stagiilor de practica pentru elevii din IPT intr-un mediu de munca real;
- Finalizarea studiilor de catre 226 de elevi din GT va stimula orientarea tinerilor care termina 8 clase spre IPT si astfel se va profesionaliza forta de munca mai repede.

Efect calitativ:
- Schimbarea destinelor copiilor participanti la proiect (orientarea mai realista a copiilor, cresterea interesului fata de scoala, deschiderea catre posibilitatile pe care le ofera stagiile de practica intr-un mediu de lucru real);
- Noi deprinderi de invatare, noi capacitati si atitudini intelectuale ce-i vor ajuta pe copiii din GT pe intreg parcursul vietii, deprinderi cognitive, sociale si emotionale necesare aplicarii cunostintelor dobandite prin programele de invatare.

Obiectivele specifice ale proiectului

OS1: Cresterea competentelor in domenii de calificare din sectoarele economice cu potential de dezvoltare durabila conform Strategiei Nationale pentru Dezvoltare Durabila a Romaniei 2030, a 251 de elevi din invatamantul profesional si tehnic din judetul Dambovita, prin educatie digitala si creativitate, oferita de programe atractive de invatare la locul de munca, de tip stagii de practica inovative, combinate cu metode stimulative de invatare aprofundata – concursuri.

OS2: Cresterea nivelului de certificare a calificarii profesionale pentru 226 elevi in vederea cresterii calitatii si relevantei certificarilor pentru piata muncii prin sprijinirea organizarii examenului de certificare a competentelor profesionale. Sprijinirea elevilor pentru ssutinerea examenelor se face ca urmare a pregatirii temeinice in cadrul stagiilor de practica realizate la angajatori, cu dotarile de specialitate ale acestora, in vederea realizarii proiectelor practice necesare sustinerii examenului.

OS3: Incheierea a 10 parteneriate / conventii intre CEIGT si parteneri de practica din domenii relevante pentru specializarile elevilor din GT (economic, comert) in vederea crearii de parteneriate sustenabile, pentru facilitarea tranzitiei de la educatie la un loc de munca prin instituirea unui sistem de stagii de practica la un potential angajator, inclusiv prin incurajarea implicarii angajatorilor in programe de invatare la locul de munca.

OS4: Dezvoltarea unei aplicatii online de facilitare a tranzitiei de la scoala la piata muncii ce va fi gestionata de lider pentru elevii unitatilor de invatamant tehnic si profesional din judetul Dambovita. Sistemul de informare inovativ social, care asigura o comunicare in ambele directii intre angajatori/ parteneri de practica si unitatile de IPT din judetul Dambovita, cu posibilitatea de extindere la nivel national, va dezvolta si consolida parteneriatul de practica viitor, in vederea derularii stagiilor de practica pentru elevii din IPT, intr-un mediu de munca real si in deplina concordanta cu aspiratiile de cariera ale elevului participant.

Activitati si rezultate asteptate

Grupul tinta este format din 251 elevi cu domiciliul in regiunea SM, care urmeaza cursuri de invatamant secundar profesional si tehnic nivel ISCED 3, nivel de calificare 3 si 4. GT provine din Colegiul Economic ”Ion Ghica” din Targoviste. Cei 251 elevi din GT studiaza profilul Tehnician in activitati economice si Tehnician in activitati de comert (invatamant tehnic) si profilul Comerciant vanzator/Receptioner distribuitor (invatamant profesional). Toti cei 251 de elevi sunt inmatriculati ca elevi la CEIGT (unitate scolara din sistemul national de educatie, membra a parteneriatului ce implementeaza proiectul), cu varsta pana la 29 de ani si au domiciliul in regiunea SM. Selectia elevilor se va realiza exclusiv pe baza acestor criterii, cu respectarea egalitatii de sanse intre barbati si femei si integrarii perspectivei de gen, a nediscriminarii si prevenirii oricarei forme de discriminare pe criterii de gen, origine rasiala sau etnica, religie sau convingeri, handicap, varsta sau orientare sexuala, a acesibilitatii pentru persoane cu handicap.

Conf analizei de nevoi realizate de beneficiar si de P1, dintre cei 222 elevi participanti, 163 (73,42%) si-au exprimat increderea ca stagiile de practica ajuta la dobandirea cunostintelor practica, in timp ce 96 (43,24%) consideră că informațiile dobândite strict în cadrul orelor de curs contribuie la dobândirea unor cunoștințe și competențe care să asigure ocuparea unui loc de muncă în domeniul de studio in mare masura. 251 de elevi vor participa la stagii de practica organizate la sediile partenerilor de practica din domeniul de studiu al elevilor (mecanica, electromecanica, mecatronica, activitati economice, tehnica de calcul, textile), sub indrumarea a 12 tutori de practica cu exper specifica in domeniu de peste 5 ani, pe intreaga durata a anului scolar. GT va fi motivat sa participe la stagii in mod activ, intrucat la finalul stagiilor din fiecare an de implementare (an scolar) va exista cate un concurs pe meserii, astfel incat vor fi orgaizate in total 6 concursuri. Premiile acordate pentru fiecare concurs vor insuma 3180 lei, distribuiti pe premiul I, II, III si mentiuni, conform metodologiei de concurs. Premiile se vor acorda in urma evaluarii portofoliului de practica si a rezolvarii unor studii de caz realizate pe nivel /an de studii, pe domeniu de activitate. Criteriile de acordare sunt: evaluarea rezultatelor invatarii tehnice, evaluarea competentelor transversale, evaluarea comportamentului profesional general. Calitatea portofoliului de practica va viza calitatea lucrarilor realizate in cadrul activitatii de practica, corelata cu rezultatele invatarii relevante pentru activitatea intreprinsa. In cadrul studiului de caz, se va urmari: asimilarea si aplicarea cunostintele teoretice dobandite pe parcursul stagiului de practica; capacitatea de a utiliza instrumentele TIC pentru realizarea activitatilor practice specifice domeniului de practica si abordarea utilizarii competentelor verzi. Pt elevii care finalizeaza cu succes stagiul de practica se va acorda subventii in valoare de 2 lei/ ora de practica pentru fiecare elev. Subventiile se vor acorda pe baza unei proceduri avand urmatoarele criterii de eligibilitate: fac parte din GT; au inregistrat prezenta la activitatile de stagii practica de minim 90%. (Observatie! Se accepta maxim 10% absente nemotivate sau 25% absente motivate din durata stagiului de pregatire).

Rezultate asteptate

R1 - 251 elevi care beneficiaza de stagii de practica in mediul real de lucru la parteneri de practica / angajatori, o unitate de invatamant profesional si tehnic partener in proiect.
Imbunatatiri / beneficii reale: 251 elevi din IPT jud Dambovita vor experimenta practica intr-un mediu de lucru real, cu dotari adaptate specializarilor de studiu, sub indrumarea a 9 tutori de practica.
Se va realiza prin implementarea SA1.1.
Acest rezultat contribuie la realizarea OS 1 al proiectului, la atingerea indicatorilor EECO 06+07 – 251 elevi si EECRO03 – 226 elevi.

R2 – 6 concursuri pe meserii organizate pentru evaluarea rezultatelor obtinute in urma programelor de invatare la locul de munca si obtinerea de premii in anul I si II de implementare se adreseaza tuturor celor 251 de elevi din Grupul Tinta ce urmeaza cursurile in Colegiul Economic ”Ion Ghica” Targoviste, inscrisi pentru participarea la stagiile de practica, daca doresc sa participe la concurs.
Imbunatatiri / beneficii reale: imbunatatirea situatiei membrilor Grupului Tinta care isi vor creste competente in domenii de calificare din sectoarele economice cu potential de dezvoltare durabila si vor accesa metode stimulative de invatare aprofundata - concursuri;
Se va realiza prin implementarea SA 1.1.
Acest rezultat contribuie la realizarea OS1 al proiectului, la atingerea indicatorilor EECO 06+07 – 251 elevi si EECRO03 – 226 elevi.

R3 – 226 de elevi sprijiniti sa obtina o calificare profesionala de nivel 3 si 4 ca urmare a sustinerii examenului de certificare a calificarilor profesionale in vederea cresterii calitatii si relevantei certificarilor pentru piata muncii de la nivelul Partenerului Colegiul Economic ”Ion Ghica” din Targoviste.
Imbunatatiri / beneficii reale: 226 de elevi din IPT din judetul Dambovita vor absolvi examenul de certificare a competentelor profesionale si vor obtine certificatul de calificare de nivel 3 si 4 din domeniul de studiu, ceea ce le va permite accesul pe piata muncii cu calificare. Se va realiza prin implementarea SA 1.2.
Acest rezultat contribuie la realizarea OS 2 al proiectului, la atingerea indicatorilor EECO 06+07 – 251 elevi si EECRO03 – 226 elevi.

R4 – 10 parteneriate angajatori - unitati de invatamant tehnic/profesional sunt semnate in vederea derularii viitoarelor stagii de practica pentru elevii din IPT intr-un mediu de munca real si in deplina concordanta cu aspiratiile de cariera ale elevului participant. Angajatorii selectati activeaza in domeniile de studiu ale elevilor: mecanica, electromecanica, mecatronica, activitati economice, tehnica de calcul, textile.
Imbunatatiri / beneficii reale: imbunatatirea situatiei Grupului Tinta care beneficiaza de stagii de practica intr-un mediu de invatare potrivit intereselor sale de cariera, sustinute prin concursul partenerilor de practica adecvati, precum si de asigurare in viitor a angajarii. Astfel prin crearea de parteneriate relevante se asigura solutionarea pe termen lung a problemelor invatarii la locul de munca. Se va realiza prin implementarea SA 2.1.
Acest rezultat contribuie la realizarea OS 3 al proiectului, la indeplinirea indicatorilor EECO 06+07 – 251 elevi si EECRO03 – 226 elevi.

R5 - 1 sistem online accesibilizat, de informare coordonata, in ambele sensuri: de la companii / sectorul privat catre reteaua unitatilor de invatamant profesional si tehnic, privind nevoile lor de instruire, precum si de la unitatile de invatamant profesional si tehnic catre sectorul privat, pentru a raspunde nevoilor actuale si viitoare ale pietei muncii, la nivel regional /local, cu aplicabilitate in realizarea de parteneriate angajatori- unitati de invatamant profesional si tehnic va fi realizat si pus in functiune.
Imbunatatiri / beneficii reale: imbunatatirea situatiei Grupului Tinta participant in proiect precum si a celorlalti elevi din judetul Dambovita si din toata tara, prin accesarea de informatie de calitate si specifica invatarii la locul de munca, intr-un mod prietenos si modern, cu implicatii in cresterea competentelor si insertia mai facila pe piata muncii;
Se va realiza prin implementarea SA 2.2.
Acest rezultat contribuie la realizarea OS 4 al proiectului, la atingerea indicatorilor EECO 06+07 – 251 elevi si EECRO03 – 226 elevi.

R6 - 1 campanie de informare si publicitate proiect este realizata. Rezultatul este obtinut ca urmare a implementarii Activitatii 4 ”Informarea si publicitatea si alte activitati aferente cheltuielilor indirecte” si reprezinta imbunatatirea situatiei Grupului Tinta care beneficiaza de o intelegere clara a activitatilor si subactivitatilor proiectului care sa le permita luarea deciziei de a participa la activitatile proiectului conform cu nevoile specifice. Recrutarea grupului tinta in activitatile si subactivitatile proiectului, relevante nevoilor acestuia, precum si constientizarea asupra beneficiilor oferite de fiecare activitate/subactivitate in parte va contribui la obtinerea rezultatelor scontate pentru fiecare dintre acestea si implicit la indeplinirea integrala a indicatorilor propusi prin proiect. Acest rezultat contribuie la realizarea tututor obiectivelor specifice ale proiectului precum si tuturor indicatorilor de rezultat si de realizare ai proiectului, EECO 06+07 – 251 elevi si EECRO03 – 226 elevi.

Unitati de invatamant

Parteneri de practica

Stagii de practica

Aboneaza-te la newsletter